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철학의 라이벌
칸트 vs 공리주의

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칸트 vs 공리주의

근대~현대 · 18~19세기 · 쾨니히스베르크 · 런던 · 비교 학습 · 권장 14분 · 나무

핵심 질문 — 옳음은 원칙에서 오는가, 결과에서 오는가?

강의 요약

1. 그때 무슨 일이 있었나

  • 프랑스 혁명이 인권을 선언하고 곧 공포정치로 이어졌다
  • 산업혁명으로 법과 복지 제도를 새로 짜야 했다
  • 종교가 도덕의 근거를 대신 세워 주던 시대가 끝나 가고 있었다

2. 두 사람은 이렇게 답했다

칸트행위의 옳음은 결과가 아니라, 그 준칙이 보편법칙이 될 수 있는가에 달려 있다.

공리주의(벤담·밀)옳은 행동은 관련된 모든 사람의 행복을 가장 크게 만드는 행동이다.

3. 이 대결의 성격

비교 학습. 칸트와 벤담은 같은 시기를 살았지만 서로 논쟁한 기록이 없습니다. 같은 물음에 정반대로 답한 두 체계를 나란히 놓고 견주는 비교 학습입니다.

4. 뒤에 미친 영향

  • 인권 선언과 헌법의 언어는 대체로 칸트 쪽에서 왔다
  • 공공정책의 비용편익 분석과 복지 제도는 공리주의의 사고를 물려받았다
  • 롤스는 두 전통을 함께 비판하며 정의론을 세웠다

5. 오늘의 문제로

  • 자율주행차는 사고가 불가피할 때 누구를 보호하도록 만들어야 하는가?
  • 백신이 모자랄 때 누구에게 먼저 주어야 하는가?
  • 다수의 안전을 위해 한 사람의 개인정보를 열람해도 되는가?

철학자 비교표

구분칸트공리주의(벤담·밀)
생몰·활동지1724년 ~ 1804년 · 쾨니히스베르크1748년 ~ 1832년 · 런던
한 문장 주장행위의 옳음은 결과가 아니라, 그 준칙이 보편법칙이 될 수 있는가에 달려 있다.옳은 행동은 관련된 모든 사람의 행복을 가장 크게 만드는 행동이다.
주요 근거· 보편화할 수 있는가 · 사람은 수단이 아니다 · 결과는 내 손 밖이다· 고통과 쾌락이 실제로 사람을 움직인다 · 각자는 하나로 센다 · 제도를 실제로 고칠 수 있다
강점· 소수를 다수의 이익으로 희생시키는 것을 원천적으로 막는다 · 인간 존엄과 인권의 강한 근거가 된다 · 결과를 다 계산할 수 없는 현실에서도 판단 기준을 준다· 정책과 제도를 평가하는 실제적인 잣대를 준다 · 고통받는 사람의 수를 정면으로 본다 · 동물의 고통까지 계산에 넣을 수 있다
한계· 원칙끼리 충돌할 때(살인자에게 거짓말할 것인가) 해결이 어렵다 · 결과를 전혀 고려하지 않는 것은 무책임해 보일 수 있다 · 무엇을 '준칙'으로 잡느냐에 따라 결론이 달라진다· 다수를 위해 소수를 희생하는 결론을 막기 어렵다 · 행복을 실제로 비교하고 합산할 수 있는지 의문이다 · 결과를 다 예측할 수 없으므로 계산이 늘 불완전하다

학생용 활동지

이름 __________ 날짜 __________

1. 배경 채우기

  1. 그때 어떤 일이 있었나요?
  2. 그때 어떤 일이 있었나요?
  3. 그때 어떤 일이 있었나요?

2. 두 주장 옮겨 적기

칸트의 주장:

공리주의(벤담·밀)의 주장:

3. 근거 한 가지씩 고르기

칸트 쪽에서 가장 설득력 있는 근거와 그 이유:

공리주의(벤담·밀) 쪽에서 가장 설득력 있는 근거와 그 이유:

4. 내 입장

  • 결과와 무관하게 지켜야 할 원칙이 있다
  • 결국 더 많은 사람에게 좋은 쪽이 옳다
  • 원칙을 지키되 그 원칙을 결과로 검토한다
  • 아직 판단하기 어렵다

그렇게 고른 이유:

5. 오늘로 옮겨 보기

자율주행차는 사고가 불가피할 때 누구를 보호하도록 만들어야 하는가?

하브루타 질문

둘씩 짝을 지어 묻고 답합니다. 답을 맞히는 것이 목적이 아니라, 상대가 왜 그렇게 생각하는지 끝까지 들어 보는 것이 목적입니다.

본문 이해

  1. 옳음은 원칙에서 오는가, 결과에서 오는가? — 이 질문이 왜 그 시대에 나왔을까요?
  2. 칸트의 주장을 상대에게 한 문장으로 설명해 보세요. 상대가 다시 말해 주게 하세요.
  3. 공리주의(벤담·밀)의 주장도 같은 방식으로 해 보세요.

파고들기

  1. 다섯 사람을 살리려고 한 사람을 밀어도 됩니까? 그 사람은 자신의 목적을 가진 존재이지 계산의 항목이 아닙니다.” — 이 반론에 어떻게 답하시겠습니까?
  2. 그러면 규칙을 지키느라 다섯이 죽는 것은 괜찮습니까? 손을 더럽히지 않았다는 것이 위안이 됩니까?” — 이 반론에 어떻게 답하시겠습니까?
  3. 두 주장 가운데 하나가 무너진다면, 우리 삶에서 무엇이 달라질까요?

내 삶으로

  1. 자율주행차는 사고가 불가피할 때 누구를 보호하도록 만들어야 하는가?
  2. 백신이 모자랄 때 누구에게 먼저 주어야 하는가?
  3. 다수의 안전을 위해 한 사람의 개인정보를 열람해도 되는가?
  4. 규칙을 지키는 것과 더 좋은 결과를 내는 것이 부딪쳤던 경험을 하나 적어 보세요. 그때 무엇을 골랐고, 지금도 같은 선택을 하시겠습니까?

문제와 정답

  1. 칸트의 인간성 정식에 가장 가까운 것은?

    1. 최대 다수의 최대 행복
    2. 사람을 결코 수단으로만 대하지 말고 언제나 동시에 목적으로 대하라
    3. 이성은 정념의 노예다
    4. 실존은 본질에 앞선다

    정답 도덕형이상학 정초 2절의 정식입니다.

  2. 공리주의가 받는 가장 대표적인 반론은?

    1. 계산이 너무 쉽다
    2. 다수의 이익을 위해 소수를 희생하는 결론을 막기 어렵다
    3. 동물을 고려하지 않는다
    4. 정책에 쓸 수 없다

    정답 이 반론에 답하려는 시도가 규칙 공리주의와 밀의 자유론입니다.

  3. 이 대결의 유형은?

    1. 실제 역사적 논쟁
    2. 비교 학습 — 두 사람이 논쟁한 기록은 없다
    3. 스승과 제자
    4. 교육용 가상 토론

    정답 칸트와 벤담은 같은 시기를 살았지만 서로 논쟁하지 않았습니다.

서술형

  1. 칸트공리주의(벤담·밀)의 주장을 각각 한 문장으로 쓰고, 두 주장이 갈리는 지점을 한 문장으로 쓰시오.
  2. 이 대결이 ‘비교 학습’으로 분류된 이유를 쓰시오.
  3. 채점 도움말 — 2번: 칸트와 벤담은 같은 시기를 살았지만 서로 논쟁한 기록이 없습니다. 같은 물음에 정반대로 답한 두 체계를 나란히 놓고 견주는 비교 학습입니다.

출처: 칸트, 도덕형이상학 정초 1·2절 · 벤담, 도덕과 입법의 원리 서설 1장 · 밀, 공리주의 2장

철학의 라이벌 — 이 자료는 역사적 사실·전통의 주장·학문적 해석을 구분해 작성했습니다. 수업에서 자유롭게 쓰실 수 있습니다.